Travail par cycles favorisant la répétition, l’intégration et la progression en éducation motrice.
– de 2 à 3 ans
L’expérience de soi : Tâches visant la coordination, la latéralisation, les rotations.
Exemple : apprendre à sauter
– de 3 à 4 ans
La socialisation et connaissance de l’autre -> Bases des jeux collectifs.
Apprendre à jouer avec l’autre ou en opposition -> Bases : Toutes activités sportives.
Intervenante :
– Chrystelle Pansart
